«Дошкольное воспитание имеет гендерные аспекты. Персонал не вмешивается в родовые отличия или другие личностные характеристики ребенка, которые привязаны к его половым характеристикам. Персонал признает неравные аспекты межличностных встреч и не вмешивается в них тактично и последовательно. Позитивное и обнадеживающее взаимодействие поддерживает развитие собственной идентичности и самооценки ребенка».
Несколько завуалированно, однако в такой форме сотрудникам детских садов предписывают не делить детей по половому признаку. Мальчики могут себя чувствовать девочками, а девочки — мальчиками… Только трех-шестилетние дети на самом деле не могут соотносить себя с противоположным полом и говорить, что на свою беду родились не тем, кем они себя чувствуют.
«Нам скоро запретят мальчиков отсылать играть с машинками, а девочек – с куклами!» — рассказывает воспитатель одного из детских садов в Хельсинки Лена Ковалайнен.
Ее финские коллеги лишь пожимают плечами и стараются не рассуждать на эту тему. Лишь иногда, вскользь и без лишних свидетелей. Многие недовольны, в словах слышны нотки раздражения по этому поводу. Однако в открытую выражать протест боятся. Вдруг коллега пойдет и настучит директору: мол, не толерантна и выражается как фашистка.
До школы детей интересуют физические различия между мальчиками и девочками. Почему у меня так, а у нее/него не так? Любопытство, желание познавать мир, только и всего.
Но малыш не может думать, что он по иронии судьбы родился не того пола! Теперь — с детского сада — ему на это будут намекать, не делая различий в физических, возрастных, этических и поведенческих особенностях.
«Говоря о ребенке, ты должен иметь в виду что-то абстрактное, среднего пола, — делится своими переживаниями воспитатель Лена Ковалайнен. — То есть мы не можем теперь делить детей по полу и говорить, чтобы мальчики играли в машинки, а девочки в куклы, несмотря на наши привитые с детства «стереотипы», что у людей есть пол».
По мнению ряда педагогов, эта «мода» идет из Швеции, где пропаганда вседозволенности секс-меньшинств и методика «правильного воспитания» молодежи и детей — на более серьезном уровне.
Воспитатели, педагоги и нянечки финских детских садов уже задумались над новыми инструкциями и предполагают, что их самих скоро будут перевоспитывать. На специальных курсах толерантности. Объяснять, что нет мальчиков и девочек, а есть просто дети.
